便是正常的家長教育，非極點式。不打壓，不溺愛。想知道一個孩子處事方式以及習慣，比如學習習慣，更會遵從家長教育方式，還是他自己本身的性格。現在許多教育專家出版，大篇道理歸結到最后的定論便是：孩子所有的問題，都是父母教育的問題。莫非真的沒有教育欠好的孩子？沒有教育得當，可是孩子便是不受教的情況？那人的本性在一生中又扮演了什么人物？家長教育（非極點非變態的那種），到底在何種程度上影響到孩子？影響到孩子的學習習慣，假如孩子忽然開竅，開始自動要學習了，我如何知道是教育成功了，還是他便是這么個小孩，正常教育的情況下遲早會開竅，是本性使然而已？
就是正常的家長教育，非極點式。不鎮壓，不溺愛。想知道一個孩子處事方法以及習氣，比方學習習氣，更會聽從家長教育方法，仍是他自己自身的性情。現在許多教育專…
